Ketika mulai masuk SMA, saat kelas 1 SMA, guru sejarah saya berkata, “Pendekatan pelajaran sejarah yang dipelajari anak SMA tentu agak berbeda dengan di Sekolah Dasar hingga SMP. Jika dulu dengan pendekatan dongeng, kini harus dengan pendekatan berpikir ilmiah.” Metoda beliau pun begitu, terlebih dahulu kami ditunjukkan bukti-bukti peninggalan sejarahnya, memikirkan hubungan dari satu bukti …
